Emilio Alberto Ortiz Torres
Emilio Alberto Ortiz Torres  | |
|---|---|
 | |
| Fecha de nacimiento | 31 de marzo de 1955 |
| Lugar de nacimiento | Holguín,  Cuba |
| Nacionalidad | cubana |
| Campo | psicología |
Emilio Alberto Ortiz Torres. Psicólogo holguinero. Profesor Titular de la Universidad de Holguín "Óscar Lucero Moya". Director del Centro de Estudios sobre Ciencias de la Educación Superior (CECES).
Sumario
Síntesis biográfica
Nació en Holguín el 31 de marzo de 1955. Graduado de Licenciado en Psicología en 1978 por la la Universidad Central de Las Villas. Realizó Doctorado en Ciencias Psicológicas en la Universidad de La Habana, culminando en 1997.
Trayectoria de su vida
Se desempeño como profesor de asignaturas de corte psicológico en la docencia de pregrado y de posgrado en las universidades donde ha trabajado.
Sus artículos científicos han sido publicados en revistas especializadas en el país y en el extranjero (España, México,Costa Rica,Argentina, Colombia y Perú).
Miembro del comité académico de varias maestrías y diplomados en Ciencias de la Educación.
Es miembro de la Comisión de Doctorado en Ciencias Pedagógicas de la Universidad y Coordinador del Doctorado Curricular en Pedagogía de la Educación Superior.
Ha llevado a cabo importantes investigaciones en el campo de la psiología, estudiando en profundidad sobre los problemas de la comunicación pedagógica y el aprendizaje escolar.
Funge como profesor en varias maestrías en Ciencias de la Educación Superior en Cuba y en el extranjero. Ha desempeñado una gran labor como árbitro en las revistas Pedagogía Universitaria (Cuba) y Docencia Universitaria (España).
Ha laborado en la comisión de expertos de la provincia para la evaluación de proyectos de investigación en Ciencias Sociales del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA) de Cuba.
Obras publicadas
Libros
- El liderazgo científico en la educación superior: su identificación y desarrollo, 2013
- Comunicarse y aprender en el aula universitaria, 2014
- Fundamentos psicológicos del proceso educativo universitario, 2014
- La dialéctica en las investigaciones educativas, 2014
- Sistema de indicadores para la evaluación sistemática del impacto de los resultados científicos de las tesis doctorales en Ciencias Pedagógicas, y orientaciones metodológicas para su ejecución, 2014.
- La Comunicación Pedagógica en formato electrónico por la Editorial Digital Libros en Red de Argentina, 2001.
Logros alcanzados
Logró especializarse en los problemas epistemológicos de la investigación educativa, la comunicación pedagógica, los fundamentos psicológicos del proceso educativo y las concepciones sobre el aprendizaje en la enseñanza superior.
