Instituto Politécnico Loyola (República Dominicana)
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Instituto Politécnico Loyola. En la actualidad, el Instituto Politécnico Loyola abarca el Nivel Inicial, el Primario, el Bachillerato Técnico o Secundario, el Nivel Superior (Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola) y programas de Educación Continuada, a través de los cuales inculca en sus alumnos los valores necesarios para una excelente formación académica y moral. El carácter polivalente del IPL está conformado, además, por el área de Educación Continuada con cursos generales, idiomas y el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP).
Sumario
Historia
El centro de estudios se fundó en 1952, por solicitud de los sacerdotes jesuitas Ángel Arias y Luis Gonzales al entonces presidente de la República Rafael Leonidas Trujillo Molina.
La edificación de sus dependencias se construyeron en la década de 1940 y serían destinadas para la creación de la Escuela Modelo de Agricultura, con un costo de $681,793.00.
En el año 2008, con el apoyo del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología(MESCyT) se fundó, también bajo la dirección de padres jesuitas la escuela de ingeniería, con el nombre de "Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola". La escuela imparte cuatro menciones de ingeniería: eléctrica, agroempresarial, industrial y redes.
El Instituto Politécnico Loyola (IPL), es una institución educativa polivalente y estatal, confiada plenamente a la Compañía de Jesús, que tiene su sede en la provincia de San Cristóbal, República Dominicana. En el Centro se conjuga la función evangelizadora y la promoción humana del Paradigma Pedagógico Ignaciano (PPI) con la educación técnica y profesional, en interrelación con otros servicios educativos prioritarios para el bienestar social de la nación, especialmente para la ciudad de San Cristóbal y la región circundante a la que pertenece.
Fundadores
El IPL tiene su origen en una propuesta de los padres jesuitas Luís González Posada y Ángel Arias, al Estado Dominicano, de fundar una gran ciudad técnica y agrícola donde se impartieran estudios de básica, media y carreras técnicas.
Acuerdo entre el Estado y la Compañía de Jesús
El 6 de agosto de 1952 el Congreso de la República aprobó este acuerdo entre el Estado y la Compañía de Jesús. Desde el inicio de sus labores, el 28 de octubre del mismo año, su dirección y administración ha estado a cargo de los jesuitas.
Cambio de categoría de Instituto de Estudios Superiores
El 13 de agosto de 2008, el Consejo de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, aprobó el cambio de categoría de Instituto de Estudios Superiores a Instituto Especializado de Educación Superior, autorizando la entrega de títulos a nivel de Ingeniería, Maestría y Doctorado en las áreas de Agronomía y Tecnología.
Actualidad
En la actualidad, el Instituto Politécnico Loyola abarca el Nivel Inicial, el Primario, el Bachillerato Técnico o Secundario, el Nivel Superior (Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola) y programas de Educación Continuada, a través de los cuales inculca en sus alumnos los valores necesarios para una excelente formación académica y moral.
Educación Técnico Profesional
El carácter polivalente del IPL está conformado, además, por el área de Educación Continuada con cursos generales, idiomas y el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional.
Docentes
Sus docentes se distinguen por su compromiso con el Paradigma Pedagógico Ignaciano, con acciones que los llevan a la búsqueda de la excelencia en su hacer. De igual manera se comprometen con un proceso de enseñanza-aprendizaje que promueve la formación de hombres y mujeres que sirvan a los demás y que trabajen con los demás.
Logros
El éxito alcanzado por el Instituto Politécnico Loyola está representado por sus egresados, quienes ocupan diversas posiciones en las principales industrias del país, en tanto que muchos son propietarios de sus empresas y otros han alcanzado altas posiciones públicas, entre ellas, secretarías de Estado, direcciones generales y administración de entidades estatales, así como posiciones legislativas.
Desarrollo industrial y agropecuario
El IPL ha cumplido un rol protagónico en el desarrollo industrial y agropecuario del país, ofertando recursos humanos calificados en el manejo de la tecnología de punta en sus respectivas áreas de formación profesional, y moralmente comprometidos con el progreso social y el bienestar general de los dominicanos.
Fuentes
1. http://ipl.edu.do/ 2. [1]
