Del Ideario Pedagógico de José de la Luz y Caballero

Del Ideario Pedagógico de José de la Luz y Caballero(libro)
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Título originalDel Ideario Pedagógico de José de la Luz y Caballero (1800-1862) Cuba
Autor(a)(es)(as)Justo A. Chávez Rodríguez.
Editorial:Pueblo y Educación.
Diseño de cubiertaBienvenida Díaz Rodríguez
Primera ediciónEditorial Pueblo y Educación,1992
PaísBandera de Cuba Cuba.
DistribuciónEditorial Pueblo y Educación.

Del Ideario Pedagógico de José de la Luz y Caballero es un libro del autor Justo A. Chávez Rodríguez, fue escrito a través de las ideas y de la vida Pedagógica del gran Pedagogo y filosofo José de la Luz y Caballero (1800-1862), a través de las paginas de este libro el autor trata de poner en las manos de los lectores, un libro agradable e instructivo en el que cada educador, cada cubano amante de nuestra historia cultural, puede hallar los grandes aportes de Luz y y Caballero a la educación cubana.

¨... Aunque por mis años soy hombre de lo pasado,por mis esfuerzos y mis aspiraciones vivo en el futuro y para lo futuro.¨ LUZ Y CABALLERO

Sobre el libro

El libro muestra una historia de la enseñanza en Cuba desde el año 1790 hasta el 1878, desde la colonia de España en la enseñanza media y superior además de la elemental habla de las ideas pedagógicas del Prebístero Félix Varela y Morales, José Martí y otros que encaminaron sus mejores esfuerzos a la educación tales como: Francisco de Arangoy Parreño, Alejandro Ramírez y José A. Saco, además del protagonismo del ideario pedagógico de José de la Luz y Caballero. El libro contiene 4 etapas en el desarrollo del pensamiento pedagógico de José de la Luz y Caballero estas son:

  • Primera Etapa (1800-1828): Formación cultural y evolución del escolasticismo al racionalismo. Influencias de aspectos del racionalismo cartesiano en su pensamiento pedagógico
  • Segunda etapa (1828-1831): Primer viaje al extranjero. Repercusión que tuvo el encuentro con el pensamiento pedagógico más avanzado de su época en sus concepciones acerca de la educación.
  • Tercera etapa (1831-1845): El experimentalismo baconiaco como fundamento de la labor teórico-práctico en materia educativa. Coincidencia, en general de sus ideas con la realidad histórico- concreta de Cuba en ese momento.
  • Cuarte etapa: (1848-1862): Contradicciones entre el fin político de su ideario pedagógico con la realidad histórico-concreta del país:Luz, símbolo del magisterio cubano.

Referencias

1 Renate Simpson: La educación superior en Cuba bajo el colonialismo español.

2 José A. Portuondo: Capítulos de literatura cubana.

3 Ramiro guerra y otros: Historia de la nación cubana (t.III y IV).

4 José I. Rodríguez: Vida de Don José de la Luz y Caballero

5 Raimundo Menocal: Orígenes y desarrollo del pensamiento cubano (t. I)

6 José de la Luz y Caballero: escritos sociales y científicos

7 Francisco González del Valle: José de la Luz y Caballero como educador: recopilación de sus escritos e introducciones

8 José I. Rodríguez: Vida del Presbítero Félix Varela.

9 José de la Luz y caballero: Elencos y discursos academicos.

10 Carlos Rafael rodríguez: palabras de los sententa

11 José de la Luz y Caballero: De la vida íntima

12 José de la Luz y Caballero: Escritos educativos (t. I y II)

13 Varios autores: De la vida intima: Cartas a José de la Luz y Caballero.

14 O.S. Ternevoi: La fílosofia en Cuba (1790 – 1878)

15 José Martí: Escritos sobre educación

16 Manuel Sanguily: José de la Luz y Caballero. Estudio crítico

17 Medador Vitier: Las ideas y la filosofía en Cuba

18 Antonio Sanchéz de Bustamante: Textos de José de la Luz y Caballero. ( Selección e Introducción)

19 Francisco Díaz: Selección de textos de Álvaro Reynoso. (Introducción)

20 Richard R. Madden: La Isla de Cuba

21 Sergio Aguirre:Seis actitudes de la burguesía Cubana ( Eco de Caminos)

22 Carlos Rafael Rodríguez: José de la Luz y Caballero, en letra con Filo

23 Fidel Castro: Discurso pronunciado en el acto de graduación del Destacamento pedagógico, Manuel Ascunce Domenech, el 13 de julio de 1979.

Fuentes