Reuben Louis Goodstein
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Reuben Louis Goodstein.Reconocido matemático inglés. Se interesó en la lógica matemática, en particular los números ordinales, aritmética recursiva, análisis matemático y la filosofía matemática. Fue el primer matemático lógico en una cátedra de una universidad británica. Durante la guerra dedicó tiempo a la enseñanza. Publicó 66 pappers y 11 libros.
Síntesis biográfica
Científico moderno, nacido el 15 de diciembre 1912 en Londres, Inglaterra.
Se dice que fue una persona tímida y usaba una gran cortesía y generosidad hacia los colegas y estudiantes.
Educado en la escuela de St Paul, Londres. Reuben Goodstein ganó Becas y un premio para un ensayo en la serie divergente. Él entró en la Universidad de Magdalene Cambridge en 1931 y su objetivo especial en su carrera fue el análisis. Se graduó con honores de primera clase en 1933.
Investigó en Cambridge el translimite numérico bajo la vigilancia de Littlewood. Después de recibir el grado de licenciado. Aceptó un puesto para leer matemática pura y aplicada, hasta el año 1935. Durante los años de guerra él enseñó dichos temas.
Mientras enseñaba, llevó a cabo investigaciones con las que logró un doctorado de la Universidad de Londres en 1946.
Vida laboral
Goodstein fue designado profesor en Leicester en 1948 y él permaneció allí para el resto de su vida.
Trabajó en la lógica matemática, en particular los números ordinales, aritmética recursiva, análisis y la filosofía de matemática. Estaba sumamente interesado en la enseñanza de matemática la que ejerció durante la guerra.
Fue Decano de la Ciencia en el momento crítico de la transición a la Universidad en el estado que se produjo en 1957. De 1966 a 1969 se desempeñó como Pro-Rector de la Universidad de Leicester.
Muerte
Falleció el 8 de marzo de 1985 en Leicester, Inglaterra
Obra
Publicó 66 pappers sobre instrucción de las matemáticas a nivel de adiestramiento y universitario. Contribuyó con más de 70 notas y cientos de comentarios a la Gaceta de Matemáticas.
Sus 11 libros se caracterizan por su estilo claro y el uso de métodos ingeniosos para explicar los puntos difíciles, entre ellos Development of Mathematical Logic y Recursive analysis.
Fuente
- Sololiteratura Consultado el 17 de noviembre de 2011
- math.infoConsultado el 18 de noviembre de 2011
