Unidad Educativa Particular Bilingüe Liceo Panamericano
| Unidad Educativa Particular Bilingüe Liceo Panamericano | |
|---|---|
 | |
| Tipo | Privado |
| Universidad |  Ecuador |
| Fundación | 2012 |
| Localización | |
| Dirección | Barrio del Centenario: Dolores Sucre 302 y Nicolás Augusto González, Guayaquil, Provincia del Guayas |
| Administración | |
| Rector/a | Dr. Patricia Ayala de Coronel |
 | |
Historia
Fue creada a finales del año 2012, por las nuevas autoridades del plantel que incursionan en la gestión de la calidad y es en el 2013 cuando la institución se inclinó por el Modelo EFQM, por ser el más centrado en el aspecto humano, dando mucho valor a la participación de las personas que conforman la comunidad educativa, para lograr el éxito de cualquier organización y por la orientación que tiene hacia los beneficiarios del servicio (familias y estudiantes). El paso inicial fue realizar una autoevaluación en el período lectivo 2013 – 2014, en la que se identificaron fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora. A partir de este análisis se implementa un sistema de mejora continua que ha significado la inclusión de herramientas de gestión como: procesos, encuestas, indicadores, plan estratégico, entre otras; las que fueron priorizadas como áreas y proyectos de mejora. Estas herramientas han permitido organizar el trabajo diario, mejorar el servicio ofrecido, cumplir con los lineamientos del Ministerio de Educación y proceder acorde a la misión, visión y valores institucionales.
En noviembre de 2014, la institución fue merecedora del reconocimiento EFQM “Comprometido con la excelencia – Nivel 1 estrella”. Este reconocimiento ha motivado a la institución a continuar con la mejorar y a consolidar lo que se ha realizado en el proceso de la gestión de calidad, mediante el ejercicio de la autoevaluación anual; incluyendo al personal en equipos de mejora. Hasta el período lectivo se han aplicado dos autoevaluaciones, ocho proyectos de mejora y se ha logrado incrementar la participación del personal dentro de la gestión de calidad EFQM:
Otro logro institucional fue la autorización para ofrecer el Programa de Diploma del Bachillerato Internacional, propuesta pedagógica de excelencia educativa, el paso de mes de noviembre del 2015. De esta manera nuestros futuros bachilleres recibirán una educación de alta rigurosidad académica y podrán incursionar en las mejores universidades del mundo.
Misión
Somos una institución con orientación cristiano católica, que forma bachilleres bilingües con perfil internacional, sólida educación en valores, capaces de resolver problemas creativa y eficazmente y de enfrentar con éxito los desafíos de la sociedad actual.
Visión
En 4 años nos consolidamos como un referente en innovación pedagógica y programas del Bachillerato Internacional, para fortalecer el liderazgo, la autonomía y el equilibrio de todas las dimensiones humanas: física, emocional, intelectual y espiritual en nuestros estudiantes.
Datos del centro
Programas
El Bachillerato Internacional (IB) ofrece un continuo de programas de educación internacional. Los programas del IB estimulan a los alumnos para que alcancen sus metas académicas y personales, lo que los lleva no solo a destacarse en sus estudios, sino también en su crecimiento personal.
Para impartir los programas del IB, los colegios deben obtener la debida autorización. Cuando un colegio recibe la autorización para ofrecer los programas del IB, pasa a denominarse “Colegio del Mundo del IB”.
Asignaturas
- Teoría del Conocimiento
- Español A: Lengua y Literatura
- Matemáticas
- Historia
- Inglés B
- GES. EMP.
- Biología
- Artes Visuales
- Inglés A: Lengua y Literatura
